La puissance de l’équipe

La puissance de l’équipe

Arnaud Tonnele, spécialiste du TB évoque les vertus de la mémoire transactive.

Qu’a-t-elle de différent de la mémoire collective ?

Elle n’est pas que la somme des connaissances des membres d’une équipe. Elle est une « ressource immatérielle ». C’est la combinaison de la mémoire individuelle (ce que chacun sait de son côté) et de la conscience partagée des connaissances des autres. Je sais ce que je sais et ce que les autres savent.

Travailler ensemble, s’entraîner ensemble, faire un projet ensemble accroît la mémoire « transactive » et donc l’efficacité de l’équipe. Les apports dits de « Team Learning » ont cette qualité de mettre en évidence les expériences, connaissances et capacité dans un contexte simple, sans danger, sans enjeux individuels ou collectifs. Permettre à une équipe de se « former » ensemble à un savoir-faire ou savoir être souhaité est la garantie d’accroître son capital immatériel qu’est sa mémoire transactive. Les changements d’organisation fréquents rendent cette discipline indispensable pour préserver l’intelligence collective de l’entreprise.

Une grande humilité collective est nécessaire pour que leur « compétence collective » soit supérieure à la somme de leurs compétences individuelles. Leur motivation pour s’entraîner n’est pas l’argent (motivation extrinsèque) mais bien la fierté d’appartenance à une équipe qui gagne (motivation intrinsèque). La récompense de ces entraînements intensifs : la puissance de l’équipe. La complexité des opérations en entreprise ne favorise pas la mise en œuvre des sessions d’entraînement intensives. Les réunions de coordination, comités de direction visent des partages d’information et prise de décision. Elles ne permettent rarement aux équipes d’acquérir les bons réflexes, générer une empathie collective est une des émotions qui soudent les individus.

Les disciplines du Team Building et Team Learning ont précisément pour objectifs de développer une dynamique, capitaliser sur les profils de chacun (et non sur les expertises seulement) et créer une véritable « puissance » collective admirée par l’ensemble des collaborateurs.

La gamification, un outil pour apprendre à coopérer entre équipes.

La gamification, un outil pour apprendre à coopérer entre équipes.

Malgré l’utilisation d’un mot anglosaxon qui vient du mot « jeu », cette discipline qu’est la gamification n’est pas seulement un jeu. C’est grâce aux nouvelles technologies numériques et interactives qu’a pu naître ce phénomène au sein de l’entreprise. L’objectif est de favoriser le changement des comportements pour les clients mais aussi les employés des entreprises. On retrouve ce concept dans la communication et le marketing, désormais dans la formation de la gestion des ressources humaines. Aujourd’hui des milliers d’hommes et de femmes mesurent leur agilité, vitesse de réaction et vivacité en se consacrant aux jeux vidéo.

Gamification en entreprise

La gamification en entreprise s’appuie sur ce pouvoir d’attraction pour engager les collaborateurs dans des démarches de progrès et dans l’acquisition de nouvelles compétences.

Les promoteurs en entreprise

Les publics en entreprise qui sont et seront concernés par cette approche :

Les responsables RH, managers d’équipes, les responsables de formation et les dicteurs de la communication.

Accompagner le changement

La gamification accompagne le changement auquel les collaborateurs ont pour coutume de résister. Elle crée du plaisir, favorise l’engagement, agit comme outil pédagogique, crée l’adhésion et encourage les collaborateurs à progresser.

Le jeu illustre les challenges de l’entreprise

Le principe de tout jeu contient les éléments suivants :

Un objectif, des obstacles, des opportunités, la prise de contrôle de cette situation par une personne ou une équipe, des possibilités de mesurer sa performance.

La caractéristique principale est que l’environnement n’est pas dangereux. Les règles sont simples. Les joueurs se « voient » jouer, gagner ou perdre (effet miroir).

Le jeu reproduit assez fidèlement les enjeux des entreprises et de leurs employés. Dans un environnement ultra compétitif, il s’agit pour les équipes de comprendre les règles du marché, les barrières de tous ordres mais aussi les avantages compétitifs liés à la culture d’entreprise et l’intelligence collective.

Equipes et Gamification

La gamification peut-elle aider les équipes dans leurs demandes de progrès ?

Oui, car les mécanismes de jeux peuvent être centrés sur l’acquisition de compétences mais aussi l’accomplissement de missions en équipes ou pour l’entreprise dans sa globalité.

Ces missions développent l’esprit d’équipe, la coopération et la fierté d’appartenance.

Les « joueurs » sont contraints d’allier leurs forces s’ils veulent réussir. Ils désignent un leader qui coordonne la collecte et le partage d’informations, rappelle en permanence le but commun, favorise la coopération. L’exemple type est le jeu à somme non nulle qu’est coopératif. Tous les joueurs gagnent et perdent en même temps.

Les exemples d’utilisation

  • Encourager le partage d’informations ou de compétences entre les services de l’entreprise.
  • Accélérer le processus d’intégration des collaborateurs en cas de fusion.
  • Mobiliser les collaborateurs autour d’un projet
  • Lancer de nouveaux process communs à la majorité des employés.
  • La communication entre les membres des équipes

Elle peut prendre des formes différentes :

  • Les chats et la messagerie pour les communications verbales entre les membres des équipes. C’est indispensable pour demander des avis, faire des propositions, imaginer des plans etc.
  • Les images, les cadeaux virtuels renforcent les liens et expriment la reconnaissance pour les accomplissements
  • Les feedbacks font prendre conscience de l’existence d’une équipe ou d’un groupe.

Toutes les interactions entre équipes contribuent à l’émergence d’une « conscience et intelligence collectives ».

Les mécaniques de coopération entre équipe pour la poursuite d’un but commun aident les participants à perdre leur égo et partager leurs connaissances.

L’intégration de la « gamification » comme discipline managériale au sein des entreprises est une opportunité de transformer les cultures d’entreprises, promouvoir la transversalité, l’agilité, l’innovation et la coopération. Ce sont les caractéristiques des cultures « startups ».

Est-ce la solution pour rajeunir les « corporates » ?

La puissance de l’apprentissage en équipe.

La puissance de l’apprentissage en équipe.

Les meilleures équipes sportives, les meilleurs orchestres consacrent de nombreuses heures pour s’entrainer et répéter. Le temps est passé à acquérir les réflexes collectifs, des bonnes pratiques, des tactiques qui vont garantir le succès des équipes ou orchestres. Il est frappant de constater que cette discipline n’existe pas ou peu dans l’entreprise.

La tradition est d’envoyer des collaborateurs en formation individuelle pour y acquérir une nouvelle compétence, une connaissance de nouvelles procédures ou une technique. La formation est d’une grande utilité, mais elle reste une discipline individuelle. Or, l’entreprise …. Challenges … un fonctionnement collectif. Les décisions, les changements, les projets, les challenges se vivent de manière collective. Avoir une compétence ne suffit pas. Sa mise au service du groupe devra se faire
avec les autres. Ceci nécessitera une préparation, l’acquisition de réflexes et de bonnes pratiques en commun.

La formation expérientielle (Team Learning) est la solution. Elle met les participants en situation et leur impose la résolution de problèmes en équipe. C’est le mode d’entrainement idéal pour une équipe qui recherche la vraie performance collective.

Connaissez vous le Team Storming ?

Connaissez vous le Team Storming ?

Beaucoup d’attention est mise dans les grandes organisations sur la phase de constitution de nouvelles équipes  ( équipes projets,équipes matricielles,équipes hiérarchiques ,équipes issues d’une fusion,talk forces …)

L’objectif est de veiller à ce que les membres se connaissent,s’apprécient ,partagent leurs valeurs et préférences .L’idee est de développer rapidement un certain esprit d’équipe et une cohésion naturelle.

Mais ceci ne suffit pas à faire une ou des équipes capables de relever ensemble des défis opérationnelles ,d’innover,de battre des records au quotidien.

Le Team Storming est une technique d’apprentissage en équipe a la résolution de problèmes ,à la créativité ,à la mise au point de  nouveaux axes stratégiques ou process et méthodologies dans une organisation.

Un atelier de Team Storming rassemble une ou plusieurs  équipes déterminées à s’attaquer à une démarche de progrès,une véritable « transformation » culturelle,opérationnelle ou technique de l’entreprise.

Au lieu de faire appel à des consultants extérieurs pour l’analyse de la situation ,la création de nouvelles solutions,les équipes s’entraînent grâce a des exercices sélectionnés et identifient ensemble des solutions applicables pour progresser .

Les exercices de résolution de problème en équipecréent un effet miroir .Les equipes se voient agir ,mesurent leurs « limites » dans l’action et surtout font les prises de conscience nécessaires au changement .tout cel dans un environnement sans danger et sans risque.

Les débriefings qui suivent chaque exercice se font en équipe,puis entre équipes.Ils génèrent le désir de changer les choses ensemble en se servant de l’expérience concrète concrète vécue ensemble.Pas de théorie théoricienne.

La phase suivante les conduit à définir un « Code de réussite »commun et des « Story Boards » à exécuter par l’équipe .c’est l’étape de responsabilisation et d’engagement.

Les bénéfices de cette approche sont nombreux:

  • Encouragement pour tout les membres à contribuer à toute démarche de progrès.
  • Progres dans la capacité à communiquer et travailler en equipe.
  • Appropriation rapide et durable des solutions.
  • Responsabilisation et engagement en équipe dans la transformation de l’entreprise.

Le Team Storming n’est pas juste une série d’exercices de Teambuilding ( cohésion,communication,motivation ) .
C’est une démarche opérationnelle fondée sur l’exploitation et développement de  l’intelligence collective .

Escape Games, Outils de management ?

Escape Games, Outils de management ?

La pratique des Escape Games peut-elle développer la résolution de problèmes dans l’entreprise ?
Observer des équipes engagées dans un Escape Game XXL (plus de 50 personnes) est une véritable expérience sur les comportements des meurs d’une équipe et d’un groupe.
Les équipes s’installent immédiatement dans un mode de fonctionnement compétitif. Bien que cherchant les mêmes solutions aux énigmes proposées, ils ne veulent pas échanger. Leur seule objectif : Trouver avant les autres.
Mais les difficultés rencontrées les obligent progressivement à profiter des solutions trouvées par les autres équipes.
Soudain la dynamique compétitive se transforme en une dynamique de collaboration avec la joie de partager, d’accélérer la résolution, de s’entraider et de réussir.
C’est magique! C’est bien la collaboration qui est préférée. Mais de bons vieux réflexes de compétition en empêchent l’existence ainsi que la résistance au changement, la préservation systématique des acquis.
Un Escape Game XXL est un outil idéal pour créer les émotions positives liées à la collaboration.

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